【韓国】一部の学校で試験的に実施した教員評価で、同僚教師間に互いに甘すぎる点数を与えあっていたことが確認される
教員評価、教師同士で甘い点
昨年、一部の学校で試験的に実施した教員評価で同僚教師間に互いに甘すぎる点数を与えあっていたことが確認された。一方、児童・生徒と保護者は上級学校に進学するほど教師と授業に対する満足度が下がっていたことがわかった。中央大学のキム・イギョン教授(教育学)は12日、ハンナラ党パク・ヨンア議員が主催した「教員能力開発評価のためのシンポジウム」でこのような研究結果を発表した。




